Pol Guàrdia
4rta
Castellano
LA TELEVISIÓN Y ACTIVIDADES
Aunque
los medios de comunicación de masas podrían ser útiles a nuestra Sociedad, la
verdad es que la mayoría parte de su contenido son perjudiciales, sobre todo
para la población más joven
1. Justifica,
aludiendo a la intención comunicativa, si el texto anterior puede considerarse
argumentativo.
El texto que hemos leído es un texto
argumentativo ya que se puede identificar en el las 3 características
principales de un texto argumentativo, que son: Tesis, argumentación y
conclusión.
2. Realiza el
siguiente ejercicio siguiendo los pasos que se te indican:
a) Después de una lectura completa,
redacta con tus palabras la que sería una buena tesis para este texto.
En mi opinión
diría que la televisión es útil ya que,
te permite estar informado sobre las noticias que pasa en el mundo real, pero
la televisión también puede ser mala, ya que pude provocar problemas en los
niños si se ve mucho tiempo.
b) Señala en el texto dónde crees que se
encuentra la tesis. Si crees que aparece reformulada más de una vez, puedes
marcar más de un fragmento.
La tesis es:
En definitiva, podríamos decir que hay
razones a favor y en contra de la televisión, pero que lo más importante es que
seamos conscientes de los riesgos y hagamos de ella un uso responsable.
c) Anota un argumento de autoridad:
Un argumento de autoridad seria:
La OMS ha observado que el exceso de
tiempo frente a la "caja boba" entorpece el crecimiento intelectual
de nuestros jóvenes e incluso deriva en enfermedades tan graves como la
depresión (al favorecer el aislamiento social).
d) Anota un argumento de implicación del
emisor:
Un argumento de implicación del emisor
seria:
Yo mismo he conocido de cerca algunos
casos en que chavales en edad de hacer deporte, relacionarse con sus amigos y
demás, pasaban tantas horas frente a la tele que no hacían nada de eso y ni
siquiera hablaban con sus padres durante las comidas.
3. Resume el texto con un máximo de
3 líneas.
El texto habla sobre si la televisión tiene ventajas o si tienes i desventajas o inconvenientes. Para
demostrar si tiene ventajas o no , el texto da una serie de argumentos para
defender esas ideas.
4. Justifique en tres pasos por qué
debemos considerar que 'hoy' es un adverbio.
Hoy es un adverbio porque, hoy es una
palabra invariable, hoy indica una circunstancia del verbo y hoy nombra una
circunstancia de adverbio, que significa que es adverbio
5. Explique el significado de la
expresión 'nadar y guardar la ropa' y su sentido en el texto.
La expresión nadar significa: arriesgarse.
La expresión guardar la ropa significa:
representa el polo opuesto: la seguridad.
Y en el sentido que tiene en el texto es que hay que
arriesgar-se e ir seguro cuando se habla se juventud y de televisión.
6. Añada dos argumentos. Uno debe
de ser hedonista; el otro, de implicación del emisor a través de una pregunta
retórica.
Hedonista:
La televisión sirve también para dar
placer por ejemplo cuando llegas cansado de casa y te sientas en el sofá viendo
tu serie favorita.
Implicación
del emisor: La televisión
es mala ya que mi hermano José ve mucho la televisión y eso a provocado que mi
hermano lleve gafas por abusar de la televisión
7.¿Alguno de
los argumentos que aparecen te parece que corresponden a la modalidad de los
"emotivos"?
Si el argumento de experiencia: Yo
mismo he conocido de cerca algunos casos en que chavales en edad de hacer
deporte, relacionarse con sus amigos y demás, pasaban tantas horas frente a la
tele que no hacían nada de eso y ni siquiera hablaban con sus padres durante
las comidas.
