martes, 24 de octubre de 2017

El Tema expositivo definicion resumen

El tema expositivo:Un texto expositivo es un texto que tiene la finalidad de transmitir información sobre un tema de manera objetiva, clara y ordenada.


Características  del texto expositivo

Función: La función  es referencial o representativa

Temática:  Puede ser de diferentes cosas pero normalmente va de ciencias, historia tecnologia,etc.

Estilo: 

- Se utiliza un vocabulario preciso y claro para la gente lo pueda entender

- Se utiliza un lenguaje denotativo para evitar tecnicismos

- Los verbos suelen ser en 3a persona y modo indicativo

- Se usan ejemplos o reformulaciones para aclarar el texto expositivo

- Suele haber abundancia de conectores para acompañar oraciones del texto

- También  se puede emplear imágenes y vídeos para ayudar al receptor a entender el tema

Estructura

Introducción,Desarrollo, Conclusión


Tipos de textos expositos


Divulgativos. Son textos para las personas que carecen de conocimientos del tema
Especializados. Son textos para las personas que tienen muchos conocimientos sobre el tema

lunes, 9 de octubre de 2017

Palabras envenedadas

Novela negra i novela de crimen

La novela negra surge en Estados Unidos en los años 20 y tiene como característica principal la comisión de un delito y el subsecuente enfrentamiento entre criminales y agentes de la justicia. Aunque suele contener algún tipo de crítica social, la novela negra no intenta proponer ningún tipo de solución a  las situaciones descritas, sino únicamente retratarlas.



A diferencia de una simple novela de crimen  o policíaca, la novela negra se distingue en que tiene toques góticos que le confieren una atmósfera muy característica. De acuerdo a sus orígenes temporales y espaciales, en un principio la novela negra solía tener por protagonistas a gángsters y detectives y situarse en el contexto de la Gran Depresión y la ley seca, en un ambiente urbano generalmente oscuro y sórdido en el que reina la violencia.


Tipos de narrador: 1 a persona

 Narrador protagonista: es como si habláramos nosotros mismos.

 Ej: Estuve durmiendo. Hoy me he despertado pronto. Voy a salir ahora, me siento especialmente motivado para divertirme.

Narrador Testigo: Habla en primera persona, pero no es el protagonista. Se le llama testigo porque suele ser un personaje que hace de testigo de los acontecimientos que se suceden en la narración. No interviene, o si lo hace es de un modo colateral y neutral.


Narrador 2a persona
El narrador en segunda persona se utiliza muy poco, y en el pasado todavía menos.  Las cartas se escriben en segunda persona porque nos dirigimos a un tú o a un vosotros..

Resultado de imagen de carta en segunda persona

Narrador 3a Persona

Narrador omnisciente  Es el narrador que lo sabe todo sobre los protagonistas.



Narrador obserbador También se llama “narrador objetivo”, y sería como una cámara de cine, que registra lo que acontece sin participar en la acción.

Ej: Don Pablo extiende el periódico sobre la mesa y lee los titulares. Por encima de su hombro, Pepe procura enterarse. La señorita Elvira hace una seña al chico.


jueves, 21 de septiembre de 2017

Las comas, texto expositivo


Antes de empezar:











La coma es un signo de puntuación utilizado para señalar una breve pausa dentro de la oración. Tiene la forma de un pequeño gancho (,) y se escribe pegada a la palabra.
Este signo de puntuación se usa en muchas partes de la literatura como por ejemplo:
  1. Para cambiar el sentido de una oración
  2. Para separar los diversos elementos de una serie

          Ej: Me gustan,los plátanos, los macarrones, las peras y la manzana
  1. Para separar elementos incidentales en la oración, es decir, aquellos que equivalen a una explicación
       Ej: La vi llegar, más bella que nunca, a la casa de sus padres.


4 Se usa la coma cuando hay apelativos para llamar la atención de alguien.
Ej: Hola, María, ¿cómo estás?
La coma también se puede utilizar en los numeros  como por ejemplo:

23,4 o 2,20

6 .La palabra "etcétera" y su abreviatura debe ir detrás de una coma, aunque seguida de punto.


Ej: Es vegetariano porque come papel, macarrones, verduras, cebollas, etcétera.

Bueno hasta aquí os dejo los ejemplos mas básicos y fundamentales del uso de las comas. 

Quadro de locuciones que llevan coma

Resultado de imagen de Locuciones que llevan coma




martes, 6 de junio de 2017

Federico


Biografía
Federico Gàrcia Lorca  nació en el 1898 i murió en 1936.En 1915 comienza a estudiar Filosofía y Letras, así como Derecho, en la Universidad de Granada.Junto a un grupo de intelectuales granadinos funda en 1928 la revista Gallo, de la que sólo salen 2 ejemplares. En 1929 viaja a Nueva York y a Cuba. Dos años después funda el grupo teatral universitario La Barraca, para acercar el teatro al pueblo. En los últimos años se volcó más en este último, participando no sólo en su creación sino también en la escenificación y el montaje. En sus primeros libros de poesía se muestra más bien modernista



Características de su  literatura 

Su poesía es el reflejo de el sentimiento trágico de la vida y esta vinculada a la tradición popular y la tradición culta.

Utiliza mucho simbolismo, propio del modernismo, 

Crea unas metáforas muy atrevidas que en clase hemos designado como metáforas audaces.




Características de su obra teatral

En cuanto a su labor teatral, Lorca emplea rasgos líricos, míticos y simbólicos, y recurre tanto a la canción popular como a la desmesura calderoniana o al teatro de títeres. En su teatro lo visual es tan importante como lo lingüístico, y predomina siempre el dramatismo.




La aurora de Nueva York Tiene cuatro columnas de cieno y un huracán de negras palomas que chapotean las aguas podridas. La aurora de Nueva York gime miedo las inmensas escaleras Buscando entre las aristas nardos de angustia dibujada. La aurora lega y nadie la Recibe en super boca Porque allí no hay mañana ni esperanza posible. A veces las monedas en enjambres furiosos taladro y devoran abandonados niños. Los primeros que salen comprender cono sobre huesos que no habría paraíso ni amores deshojados; saben que van al cieno de números y leyes, a los juegos sin arte, a sudores sin Frutería. La luz se sepultada por cadenas y ruidos en impúdico reto de ciencia sin raíces. Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes como recién salidas de un naufragio de sangre.
La aurora de Nueva York tiene
cuatro columnas de cieno
y un huracán de negras palomas
que chapotean las aguas podridas.
La aurora de Nueva York gime
por las inmensas escaleras
buscando entre las aristas
nardos de angustia dibujada.
La aurora llega y nadie la recibe en su boca
porque allí no hay mañana ni esperanza posible.
A veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños.
Los primeros que salen comprenden con sus huesos
que no habrá paraíso ni amores deshojados;
saben que van al cieno de números y leyes,
a los juegos sin arte, a sudores sin fruto.
La luz es sepultada por cadenas y ruidos
en impúdico reto de ciencia sin raíces.
Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes
como recién salidas de un naufragio de sangre.


La aurora de Nueva York tiene
cuatro columnas de cieno
y un huracán de negras palomas
que chapotean las aguas podridas.
La aurora de Nueva York gime
por las inmensas escaleras
buscando entre las aristas
nardos de angustia dibujada.
La aurora llega y nadie la recibe en su boca
porque allí no hay mañana ni esperanza posible.
A veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños.
Los primeros que salen comprenden con sus huesos
que no habrá paraíso ni amores deshojados;
saben que van al cieno de números y leyes,
a los juegos sin arte, a sudores sin fruto.
La luz es sepultada por cadenas y ruidos
en impúdico reto de ciencia sin raíces.
Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes
como recién salidas de un naufragio de sangre.

TEMA Frustración del poeta ante la deshumanización del ser humano en la ciudad de Nueva York

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 RESUMEN Federico García Lorca describe en este poema la llegada de la aurora a la ciudad de Nueva York. El poeta presenta a la aurora como algo totalmente contaminado y que gime buscando la naturaleza. Pero es totalmente ignorada por la gente que vive absolutamente deshumanizada por la oscuridad, el ruido, la avaricia y el insomnio 






Opinión del Poema 

Me parece uay



lunes, 1 de mayo de 2017

Tipos de narradores



Narrador omniscienteEl narrador omnisciente nos cuenta la historia en 3ª persona y no es un personaje del relato, sino que nos lo transmite desde fuera.

Ejemplo:
   
 
La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
Luis Landero, Juegos de la edad tardía



Narrador objectivista: solo muestra lo que los personajes hacen o dicen pero nunca lo que piensan ni porqué actúan de tal manera.La narración puede ser en presente en pasado (esta es la mas frecuente), y en futuro.

Ejemplo: 
   
 
Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.

Narrador Protagonista: es como si habláramos nosotros mismos.

Ejemplo:

Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.



Narrador testigoHabla en primera persona, pero no es el protagonista


Ejemplo


  
 
Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo muy mal, ignorante [...])
 
 
- Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
 
 
- Pero, ¿qué dices?
 
 
- Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.
 
 
Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos.





domingo, 30 de abril de 2017

CR I CD

miércoles, 8 de febrero de 2017

Power Point de l'edad media




La edad media es un periodo histórico muy extenso comprendido entre la caída del 
Imperio romano en el año 476 y el descubrimiento de América  en  el año 1492.
La edad media fue  marcada por importantes acontecimientos históricos, su inicio y su fin se encontraron entre cambios culturales, políticos, sociales y económicos, convirtiéndose en uno de los períodos más fascinantes de la historia.


·         Economía: se sustituye el modelo de producción esclavista al de producción feudal.
·         Sociedad: desaparece la ciudadanía romana y la definición de los estamentos medievales.
·         Política: descomposición de las estructuras centralizadas romanas y dispersión del poder entre los pueblos bárbaros.
·         Ideología y cultura: sustitución de la cultura clásica por el teocentrismo cristiano o musulmán.


La edad media se dividía en dos etapas



En sus orígenes, la literatura aparece siempre en verso, pues éste facilitaba el canto y la recitación, imprescindibles para difundir oralmente las obras entre un público analfabeto. En verso estarán, pues, en la Edad Media, tanto la lírica como la narrativa, aunque ésta última no tardará en servirse de la prosa


.CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA MEDIEVAL
La literatura fue el reflejo de la sociedad medieval y de su mentalidad. Las principales características de la literatura medieval son:
  1. La importancia de la transmisión oral: Gran parte de la literatura se difundía mediante la recitación, dado que la población era analfabeta en su mayoría.
  2. El carácter anónimo de sus autores: Al principio, sobre todo, la literatura surge de la colectividad y luego va siendo modificada por los juglares o quienes la transmiten.
  3. La finalidad didáctica o moralizante: La influencia religiosa determina que, en muchos casos, la literatura se utilice para influir en los oyentes. Otras veces, la literatura sirve de propaganda de los valores de un rey o de un pueblo, como ocurrirá con los cantares de gesta 
  4. El uso del verso: Hasta bien entrada la Edad Media (siglo XIV), el verso será el modo usual de escribir, dada su facilidad para la recitación.




Literatura Lirica 

Durante casi toda la época medieval, la cultura escrita fue cultivada por clérigos, y exclusivamente en latín. El pueblo, en cambio, cantaba en las nuevas lenguas europeas una serie de cancioncillas de fiesta, amor o trabajo. La mayor parte de esta poesía se ha perdido, al ser anónima y tradicional, aunque nos han llegado algunos restos, 
principalmente en la península Ibérica










1. El mester de Juglaría

El género principal de la poesía épica fue el de los cantares de gesta, extensas narraciones en verso en las que se exaltan las hazañas y las virtudes de los héroes.
La poesía épica se encuadra dentro del mester de juglaría, esto es, la escuela poética propia de los juglares. Los cantares de gesta eran recitados de memoria por los juglares que actuaban en las plaza de los pueblos y ciudades, en los castillos o en las estancias de la corte, a cambio de un pago por sus servicios. Sabían danzar, tocar instrumentos, recitar y realizar ejercicios acrobáticos y circenses.



El Mester de Clerecía

Es la literatura compuesta por clérigos en los monasterios y las escuelas catedralicias durante los siglos XIII y XIV. Literalmente, mester significa oficio, con lo cual, mester de clerecía significa oficio de clérigos.
El Mester de Clerecía es propio de los siglos XIII y XIV
 Las primeras manifestaciones de este movimiento fueron el Libro de Apolonio y el Libro de Alexandre, en cuya segunda estrofa se explica el manifiesto de esta nueva escuela poética:



Poesía del mester de clerecía de maceniebla lenguayliteratura

El feudalismo que apareció en Francia y casi simultáneamente en otros países europeos responde  a determinadas concepciones de los pueblos germánicos, significándose por su indudable oposición a las costumbres  y organización de los romanos. Era un sistema social, político y económico dominante en la Europa occidental  durante l’edad media que se basaba en la constitución del feudo y el señorío
    





El feudalismo
Orígenes del feudalismo
Características del feudalismo
Desarrollo y apogeo del feudalismo
Sociedad y economía feudal
La crisis del feudalismo             http://www.icarito.cl/2009/12/79-6066-9-2-el-feudalismo.shtml/






El teocentrismo designa a una doctrina filosófica que se caracteriza por colocar a Dios en el centro de todo lo que sucede en el universo y además como su regente, es decir, según esta